在悲喜剧片“陪写作业”中饰演主角爆红之后，近日，“小学僧”又双叒叕成了网络和社会聚焦的热点。喜大普奔的是这次“小学僧”不是主角，躺枪、背锅者也不是“陪读父母”“农药”“吃鸡”。

出于减轻小学僧课业负担、解决一些学校开办课后补习班乱收费的问题，不少地区的小学放学时间都提前到下午三点半左右。学生放学早，家长下班晚，最终导致出现“三点半” 难题。这一问题开始实行“三点半放学”之后就引起了社会各界的广泛关注，在近几年的“两会”上也都有相关议题。

2018年，“三点半”难题集中爆发。新浪、网易、腾讯、新华社、人民网、中国新闻网等各大媒体，铺天盖地的都在谈论“三点半”。一边是“愁了家长”“放学等于放养”，一边是各级政府“积极出招”，中间夹着大大小小“欢乐”的培训机构。

目前，大多数地区都采取“弹性离校”应对“三点半”难题。但“弹性离校”要求更高的财政支持和更健全的基础服务设施，这对于经济不够发达的地区是不现实的。所以，更多的小学僧，在三点半放学后，只有两种选择，一种是待在学校，一种是离校进各类培训班。

面对“三点半”问题，在尝试从学校（师资、设施）、社会（社工、义工、志愿服务、校企联合、培训班）途径解决之外，是否可以从家（庭）来应对呢？

对于正在上幼儿园、小学的孩子来说，家几乎就是他们的全世界。为人父母者，在有条件的情况下，当然希望能够亲自照看各自的宝贝；条件不允许时，除去学校，他们或许也更希望放学后孩子在自己的家里学习和玩耍，或者邀请几个要好的小朋友一起在家里做个手工、读个绘本、看个动画、玩个游戏。

当然，如果要实现放学后，孩子们能够在家“做手工、读绘本、看动画、玩游戏”，除前期要保证孩子们安全到家的工作外，更重要的是，你要有一个相对开阔的、有趣的、健康安全的家。而这也对新时期的家庭装修提出了更高要求。

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