由于儿童尚处成长期，好奇心强，又缺乏自我保护意识，所以在设计时应根据孩子的年龄侧重不同的空间功能，更为重要，就是一定要多多听听孩子的意见，只有从孩子的角度出发，才能真正装出孩子喜欢的儿童房。

    沟通孩子真正想要什么

    有的家长认为，“孩子什么也不懂，不用问”，还有的家长自己觉得好，就认为孩子肯定也会喜欢，完全忽略了孩子的想法和感受，这样装出来的房子不一定能得到孩子喜欢，所以在装修的过程中，要尽量从孩子的角度出发，用“孩子的眼光看装修”，多听听孩子的意见。

    孩子的性别、年龄、性格、兴趣和爱好等都是需要了解的事情。这些情况设计师可通过父母进行侧面了解，但如果条件允许，最好能和孩子有直接交流和沟通的机会，从聊天、玩耍中尽可能多地了解孩子的爱好。

    有的孩子年龄较小，或者表达能力较差，无法准确表达出自己的喜好，可以借助一些技术手段，例如让孩子从众多色卡中挑选出自己最喜欢的几种颜色；通过展示照片、玩具等，看孩子有什么样的反应，通过这些最简单的方法得出最直观的感受。

    不过，参考并不意味着完全听从孩子的意见和想法。对于尚处在成长阶段的儿童来说，他们的想法有时不成熟，常常改变，在孩子充分表达自己的意见后，父母要结合经济情况和现实条件予以实现，对不能实现的地方也要和孩子解释清楚，以免让孩子伤心。

    功能年龄影响功能分区

    如果儿童房面积太小，就无法给孩子留出足够的活动空间，而面积太大，则容易使孩子入睡时产生空旷感和不安全感，影响睡眠。一般来说，原始户型预留儿童房的面积大多在10平方米左右，在这样的空间中，要基本满足睡眠、娱乐、学习和收纳这四大使用功能，在此基础上，如果还有剩余空间，则可以考虑其他功能，如展示和收藏等。而如果整个户型设计中有更衣室或书房，则可去掉空间的学习和收纳功能，利用这部分空间满足其它次要功能。

    孩子的年龄不同，空间的功能分割也会有所侧重。如果孩子年纪较小，整体空间的设计就要侧重收纳的功能，因为这时候儿童的玩具往往较多，需要利用一定的空间进行收纳。如果孩子已经到了学龄期，空间功能就要侧重学习功能，因为这时候孩子的重心已经转移到学习上，在设计时要尽量考虑到书桌、书柜和电脑等的摆放空间。

    对部分小两居的户型来说，预留儿童房的空间较小，在这种情况下，可以设计一些巧妙的家具来节约空间，如用楼梯上下的架子床，上面是床下面是柜子或者书桌，就可以将睡眠和学习空间融合在一个空间范围内。

    色彩

    用纯度和亮度高的颜色

    五颜六色的鲜艳色彩是儿童房的最大特色，但其实并不是什么样的颜色都可以运用到儿童房中，也不是颜色越多越好。

    专家表示，要尽量选择一些纯度和亮色相对比较高的颜色，如橙、粉红、海蓝、香草绿和藕荷色等，这些鲜艳的色彩能刺激视觉的发育，训练儿童对于色彩的敏锐度，对三岁以下的孩子尤其有用。此外，这些亮色还会给人一种乐观、积极向上的感觉，对于儿童性格的培养有一定影响，而黑色、褐色和灰色等感觉压抑和沉闷的颜色则要尽量避免使用。

    除了颜色本身，颜色的使用方式也要注意。有些人在装修儿童房时，喜欢把墙面刷上各种各样鲜亮的颜色，家具也做成五颜六色，再加上五花八门的玩具、床罩、窗帘等饰品，色彩太多太杂，不但没有为儿童房增添美感，还容易让孩子视觉疲劳，不利于儿童的健康成长。

    其实，只要搭配得当，颜色的多少并不会影响装饰效果，最重要的是房间的色彩要有一个主色调，这样就算使用了多种颜色，也不会给人很乱的感觉。

    安全细节设计重在安全

    儿童活泼好动，好奇心强，同时缺乏自我保护意识，一些看似无关痛痒的小细节，却会对他们造成伤害，因此儿童房装修，细节也很重要。

    室内尽量避免使用大面积玻璃、镜子或坚硬的金属制品；灯具最好选带罩的，或为灯泡加一层保护罩，避免发热的灯泡烫到孩子的皮肤。玩具架或书柜等存放用品的家具不能太高，以孩子取放方便的高度为宜，否则孩子取放玩具时容易绊倒家具或攀爬时摔伤。

    家具的边角和把手也应该不留棱角和锐利的边，以防尖锐的桌椅角扎到奔跑追逐的孩子。一些折叠椅在搬动、碰撞时也可能夹伤孩子，所以折叠桌、椅上应设置保护装置，避免夹伤孩子或被孩子坐翻。家长最好买那些有保险绳或锁紧开关加以保护的折叠桌、椅,当然您也可以在后期加装防撞桌角等小配件。